Anbei ein wiederkehrendes Problem, zu dem ich in den Anleitungen keinen Hinweis gefunden habe: Es geht um die Wertrechnung in Kopplungen bei Lehrerwechseln.

Zur Situation:
Im Stundenplan ist eine Kopplung für alle Klassen eines Jahrgangs in der zweiten Fremdsprache hinterlegt:

Latein bei Müller,
Französisch bei Meyer und
Spanisch bei Schmidt.

Die erste Periode gilt bis zu den Herbstferien, nach den Herbstferien gilt die zweite Periode. In dieser kommt Kollege Kunze aus der Elternzeit zurück und soll den Kurs von Meyer übernehmen.
Hier stoße ich auf folgende Probleme:

Wenn ich in der ersten Periode die Kopplung um einen Kurs Kunze ergänze (und in die Folgeperioden übernehme) und mit einer Unterrichtsgruppe (Zeilen Unterrichtsgruppe) die Kurse von Kunze und Meyer belege, stimmt weiterhin die Wertrechnung. Bei der Optimierung wird aber dennoch bei Meyer die entsprechende Lücke im Plan freigehalten. Wegen der Kopplung funktioniert die Option „ignore“ nur für die ganze Kopplung und leider nicht für einzelne Unterrichte.

Wenn ich in der zweiten Periode den Unterricht von Meyer lösche und durch Kunze ersetze, dann habe ich zwar das Problem mit der Optimierung nicht. Dafür stimmt jetzt aber die Wertrechnung in der gesamten Kopplung nicht mehr, da die Unterrichte in der Kopplung nicht mehr in jeder Periode identisch sind.

Haben Sie eine Lösung, wie ich beide Fliegen mit einer Klappe schlagen kann?

Ich mache es immer so, dass ich die komplette Kopplung kopiere und jeweils mit einer zeitlichen Beschränkung versehe. 1. Kopplung bis 31.10., 2. Kopplung ab 1.11. zum Beispiel. In der zweiten Kopplung lösche ich dann den nicht mehr benötigten Unterricht und ergänze um den neuen Unterricht oder ersetze die Lehrkraft.
In der Werterechnung stimmen für die Kollegen, die sowohl in der 1. als auch in der 2. Kopplung unterrichten die Summe beider Kopplungen aufs Schuljahr gesehen. Bei den anderen wird der Unterricht anteilig aufs Schuljahr gerechnet.

genauso mache ich das auch...

Ich erstelle in der neuen Periode einfach einen neuen Unterricht in der Kopplungsgruppe für den neuen Kollegen.
Den Unterricht der ignoriert werden soll entkoppel ich anschließend. Dann kann der Unterricht gelöscht oder ignoriert werden (wie gewünscht).

Man muss hier allerdings gar nicht koppeln. Das macht man doch nur für die Planoptimierung und nicht für den Regelstundenplan. Es liegt ja weder Teamteaching noch ein gemeinsam genutzter Raum vor. Wenn man die Kurse entkoppelt und ganz regulär mit Befristungen arbeitet, sollte kein Wertrechnungsproblem auftauchen.

Befristungen würde ich schon nutzen, es sei denn man hat eingestellt, dass Perioden wie Befristungen gezählt werden sollen.
Wenn man kein DSB nutzt für die Vertretungsdarstellung kann man natürlich auch koppeln. Wenn es bloß um die Lage im Stundenplan geht, löse ich das über KKK. Das Problem in der Vertretungsplanung (und vor allem Abrechnung) ist, dass gekoppelter Unterricht dort anders behandelt wird, daher würde ich wirklich nur das koppeln, was auch Raum-Lehrer-technisch zusammen sein soll.

Vielen Dank für den Tipp, die Leiste zu kopieren, zu befristen und anschließend zu ändern. Dieser schien uns für unseren Stundenplan erst einmal am leichtesten umsetzbar zu sein.
Wie haben nun auch im Seitenlayout für die Unterrichte der Lehrkräfte den Haken bei "Unterrichte zusammenfassen" gesetzt, sodass in der Endabrechnung bei den KuK, die durchgehend in der Leiste unterrichtet haben, auch nur ein Unterricht angezeigt wird. Jetzt sind wir erst einmal zufrieden.
Danke auch für den Tipp mit KKK zu arbeiten, den wir uns für das im nächste Schuljahr aufheben.
Vielen Dank nochmal!